会议现场

12月27日上午，我校第五届教职工代表大会专题会议在会议中心黄海厅隆重召开。全体校领导出席会议。来自全校的143名教职工代表参加了会议。会议由校党委副书记、纪委书记史顺良主持。

会上，校长史金飞作了关于《淮海工学院章程（草案）》编制情况的说明报告。他指出，制定学校章程不仅是履行法定义务、落实上级教育主管部门的要求，更是实现学校依法治校、依法自主办学的内在需要。章程作为学校的根本大法或宪章，不仅是实现学校内部治理体系和治理能力现代化的最重要顶层设计，也是实现建成应用型综合性大学宏伟目标的制度保障，对学校发展具有重要意义。

史金飞强调，章程制定遵循了合法性、民主性、规范性和可操作性原则。章程的起草经过了前期调研、文本起草和征求意见与修订完善三个阶段，前后历时一年多，经过多次讨论修改，先后十易其稿。章程的制定过程，既是学校总结办学特色、归纳办学经验、梳理改革发展成果的过程，也是全校师生充分表达意愿、凝练共同理念、实现价值认同的过程。章程草案包括序言和正文两部分，序言主要阐述学校历史渊源、办学特点、服务面向和发展愿景，正文共八章八十条，约10000字。

史金飞指出，章程坚持法治思维，贯彻法治理念，体现了重现代大学制度建设、重学术、重学者、重师生主体地位等鲜明特点，是一个“回归大学本位”的章程。它有以下几个特点：进一步明晰了办学理念、办学定位和发展目标；细化了学校的法定办学自主权；明确了师生的主体地位；完善了的内部治理结构；理顺了学校与外部的关系；在章程制定技术层面做了一些处理。

史金飞要求，全校师生员工要紧密团结起来，对章程认真学习、深入研讨、广泛宣传、加强落实、积极实践，为加快建设海洋特色鲜明、区域优势显著的应用型综合性大学而努力奋斗！

人事处副处长张明星从政策依据、分配原则和操作办法等方面就奖励性绩效Ⅱ分配有关情况作了说明。随后，史金飞作了补充说明。

副校长杜军从修改规划的背景及工作过程、目前修改规划草案的情况和分校区中长期功能定位等几个方面对《校区规划及功能定位》作了说明。

分组讨论阶段，教职工代表共分为九组对会议的有关内容进行了讨论审议。分组讨论结束后，在会议中心东海厅召开了主席团会议，听取了各组审议情况汇报。

随后，在会议中心黄海厅举行了第五届教职工代表大会专题会议闭幕式。校党委书记赵炳起致闭幕词。他就学校章程的制订、校区功能划分以及推进民主管理提出三点意见。

赵炳起指出，《淮海工学院章程》的制订，是我校现代大学制度建设的关键性一步。会议结束之后，各单位、各部门要精心组织，切实做好学校章程的宣传和学习，进一步深化广大师生对章程内涵实质的掌握，使章程真正成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则。同时，要以制定章程为契机，推进民主管理和依法治校，不断推进制度创新，完善内部治理机构，形成良性互动、高效合理的工作格局。

赵炳起强调，根据校区地理位置、资源状况等因素，学校关于校区功能的总体考虑是：确定将苍梧校区用于二至四年级本科生教育、研究生教育以及主要教辅科研平台建设，作为学校教学、科研、管理的重心；通灌校区一段时间内作为新生学院和大学科技园、学校科研平台对外联系窗口使用；宋跳校区将成立应用技术学院，主要开展社会合作办学和职业教育；墟沟校区初步打算作为文化创意产业园和培训中心。做好校区功能定位，必须统一思想，形成共识，克服部门利益和本位主义思想，站在学校长远发展大局的高度来认识。

赵炳起指出，教代会制度是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校工作方方面面，只有借助教代会这一平台，发动广大教职工献计献策，集思广益，集中民意，许多难题才会迎刃而解，学校才能和谐发展、科学发展。教代会代表要增强履职能力，提升履职水平，切实承担起对学校办学理念、发展思路、重大决策、重大活动的传达、沟通、解释任务。要着眼学校战略全局和长远发展的角度，做好上传下达工作，不能当“挂名代表”，代表的权利要充分发挥。

党委书记赵炳起致闭幕词

校长史金飞作关于《淮海工学院章程（草案）》编制情况的说明报告

校党委副书记、纪委书记史顺良主持会议

副校长杜军作关于《校区规划及功能定位》的说明