5月11日下午，江苏海洋大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在会议中心东海厅举行。专家组组长、浙江海洋大学党委书记严小军，专家组成员邵荣、邱立平、李威、王宇红、彭东立，省教育厅副厅长杨树兵，省教育厅高等教育处处长徐庆、高等教育处二级调研员丁同玉、省教育评估院副院长吴立平，我校全体校领导出席会议。会议由专家组副组长、江苏大学原副校长梅强主持。

严小军代表专家组向学校反馈了审核评估整体情况，介绍了学校本科教育教学改革与建设成效。一是学校办学定位明确，人才培养思路清晰。学校全力服务海洋强国战略、“一带一路”建设和区域经济社会发展，专业集群发展与区域产业升级的融合度持续提高，人才供给与区域高质量发展需求的契合度显著提高。二是学校党委加强全面领导，着力构建了海洋特色鲜明的大思政育人体系，全校形成“学海、知海、爱海、强海”的浓郁氛围，思政育人效应显著。三是深化产教融合，培养应用型人才。积极拓展创新创业教育新路径和新平台，推进思想政治教育与专业教育、创新创业教育深度融合，切实提高学生的创新精神。四是紧密对接海洋经济发展需求，不断优化专业结构，学校已建成“海洋主线、理工主体、人文基础”多学科融合发展的专业结构体系，为区域经济发展提供教育和人才支撑。五是坚持五育并举，创新人才培养模式，将“蓝色思政”理念融入人才培养全过程，打造融合育人新亮点。

会上，专家组成员分别围绕本科教育教学审核评估指标体系的各个指标项逐一交流了考察意见。

杨树兵代表省教育厅对专家组成员的辛勤工作表示感谢。他结合审核评估的四个原则，就学校如何进一步落实好审核评估整改工作提出四点意见。一是坚持问题导向，落细落实路径举措。学校要对专家提出的意见建议照单全收，认真整理，综合分析，严格落实“以本为本”“四个回归”，转变人才培养范式，完善人才培养方案，建立全面优质的课程体系。二是坚持建设为本，巩固教学中心地位。学校要进一步补短板、强弱项，加大教学投入，改善教学条件，整合教学资源，建强教师队伍，提升教师教学的内生动力。三是坚持机制引领，健全质量保障体系。学校要高度聚焦人才培养的质量保障这一核心要素，完善教学质量评价保障体系，推动形成“自觉、自省、自律、自查、自纠”的管理体制。四是坚持对标对表，实现内涵跨越提升。学校要积极对接海洋强国、科技强省和教育强省战略，锚定一流应用型本科高校建设和创建博士学位授予单位的重点目标，切实提升人才培养质量，全力推动学校事业高质量发展再上新台阶。

校党委书记许峰出席会议

校长宁晓明代表学校对专家组为我校精准把脉、全面指导表示敬意，对省教育厅、省教育评估院对学校的关心支持表示感谢。宁晓明代表学校郑重表态，对专家组提出的整改建议全盘接纳，一定扛责在肩、举一反三，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作要求，坚持做到“三个确保”。一是提高站位、深化认识，确保将思想统一到审核评估整改要求上来。学校党委将团结带领全校上下以实际行动和成效全力以赴抓好整改工作。二是主动认领、问题导向，确保整改责任落实到位。学校党委高度重视，将对标问题列出整改清单和时间路线图，层层压实责任、层层传导压力，确保各项整改任务责任到人、落实到位。三是明确举措、统筹兼顾，确保整改成果转化为学校本科教育高质量发展的不竭动力，进一步提升学校教育教学质量和人才培养质量。

专家组副组长、江苏大学原副校长梅强主持会议

省教育评估院相关负责人，学校职能部门主要负责人、学院院长、教师代表、学生代表等参加会议。

据悉，自4月15日起，15位专家通过“听、查、看、访、议”等多种形式开展了为期三周的线上评估考察。在线上评估基础上，专家组于5月9日至11日开展入校评估，实地考察了相关学院及职能部门、海洋馆、海洋经济与文化研究中心、工程训练中心、食品工程实训中心、海洋工程技术研究中心、教室、实验室，以及校外实习基地、用人单位等。

专家组成员、盐城工学院校长邵荣出席会议

专家组成员、山东建筑大学副校长邱立平出席会议

专家组成员、华中科技大学船舶与海洋工程学院院长李威出席会议

专家组成员、上海应用技术大学教务处处长王宇红出席会议

专家组成员、江苏中海达海洋信息技术有限公司副总经理彭东立出席会议