春潮澎湃起，奋楫扬帆正当时。3月4日、5日，全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议先后在北京开幕。江苏海洋大学广大干部师生积极关注全国两会的召开，通过多种方式了解两会动态，关注两会热点，并结合自身的工作和学习，围绕习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神、习近平总书记在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员时的重要讲话精神和政府工作报告展开热烈讨论。
校党委书记 许峰
习近平总书记参加江苏代表团审议时指出，经济大省挑大梁，必须坚持党的全面领导，以高质量党建引领高质量发展。各级党组织要增强政治功能和组织功能，广大党员干部要勇挑重担、开拓进取。总书记的重要讲话提振信心、激励奋进。作为江苏唯一一所以海洋命名的高校，学校将深入学习贯彻习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神，抢抓海洋强国战略、“一带一路”倡议和海洋强省建设的战略叠加机遇，坚持和加强党对学校工作的全面领导，落实新时代立德树人工程，锚定高水平海洋大学建设目标，深入实施“四海五蓝”战略，奋力在海洋强国、海洋强省建设上冲锋在前、担当在前，一体推进教育、科技、人才改革，大力培养胸怀蓝色梦想的优秀海洋人才，为海洋新质生产力增势赋能，在推进中国式现代化江苏新实践中擦亮“蓝色名片”、展现“蓝色作为”。
校长 汤建
深入学习2025年全国两会精神特别是对江苏“勇挑大梁”的新要求，我们深感科技创新与产业创新的深度融合是培育新质生产力的关键抓手。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，学校将积极融入国家重大战略，对照《教育强国建设三年行动计划》，锚定“海洋科技创新策源地、蓝色产业人才蓄水池、区域发展智库引擎”三位一体发展定位，围绕海洋现代化产业体系建设，把握好发展海洋新质生产力的基本路径。以海洋科技创新赋能产业创新为主线，坚持教育、科技、人才一起抓，深化政产学研用协同创新，着力打造“平台—载体—人才”三位一体的创新生态体系，加快海洋技术攻关和成果转化，以“走在前、做示范”的担当，更加主动地在服务教育强国战略和江苏区域经济社会发展上有更大的作为、实现更大的突破。
校党委副书记 李梅英
今年的全国两会是一场承载新使命任务的盛会，习近平在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员时强调，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。这是我们广大教育工作者奋力推动教育事业高质量发展的重要遵循，深感责任重大，使命光荣。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育紧密围绕国家战略需求，培养急需紧缺人才。坚持教育、科技、人才一起抓，持续深入推进“高校党组织对接产业链党组织”行动，深入实施机关党建与学校事业发展“一融双高”“1228工程”，以高质量党建引领学校立德树人和内涵建设，大力培养具有海洋意识、创新精神、家国情怀的复合应用型人才，书写“强国建设、海大有为”的新篇章。
科学技术处处长、技术转移中心主任、社会科学处处长 戴红伟
习近平总书记指出，“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径。”这为我校深化科技创新、提升海洋产业发展支撑能力提供了根本遵循和行动指南。作为一名科技工作者、管理者，我将会同科研战线的同仁，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，积极推进科技创新与产业创新的融合互动，在海洋强国战略指引下，助力海洋强省建设，积极响应《江苏省海洋产业发展行动方案》要求，紧紧牵住有组织科研“牛鼻子”，聚焦海洋生物资源开发利用、海洋生态环境保护等领域，深化校企校地合作，推动创新链、产业链、人才链有机衔接，全方位提升海洋产业发展支撑能力，努力把科技创新“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”，以扎实行动贯彻落实总书记重要讲话精神。
海洋科学与水产学院党委书记 黄金虎
学习了习近平总书记在参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神，我倍感振奋，深受启发。作为学校学科建设、科技创新等方面的主力学院之一，我们也要发扬“挑大梁”的精神，勇于拼搏、敢于担当。通过强化党建联建、建设实体化联合科技创新平台等方式，进一步加强与地方的联系与合作，密切校政企的合作关系，促进科技创新和产业创新。近期我们将继续与沿海地区的现代渔业产业链加强对接，让老师们的科技成果更好更快地转化为新质生产力，在落实江苏省海洋产业发展行动方案等工作中作出应有贡献。
海洋技术与测绘学院院长 孙佳龙
习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，江苏在推动科技创新和产业创新融合上要打头阵。习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，要打造校企地联合创新平台，提高科技成果转化效能。作为主要涉海学院，海洋技术与测绘学院师生将紧密结合海洋产业的发展需求，积极推动海洋经济与科技的深度融合，助力江苏海洋产业的转型升级，不断提升江苏海洋经济和产业的竞争力。在人才培养过程中，加强与涉海企事业单位合作，在深化海洋气象、海洋遥感和海洋测绘的产教融合中推进教育教学创新，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，努力为国家培养更多优秀的应用型海洋工程技术人才，为建设海洋强国贡献更大的力量。
海洋食品与生物工程学院生物工程系党支部书记 孙颖颖
习近平总书记强调，抓科技创新，要着眼建设现代化产业体系，坚持教育、科技、人才一起抓，既多出科技成果，又把科技成果转化为实实在在的生产力。作为高校教师，让我深受鼓舞、倍感振奋，也为我们做好科研工作指明了方向。产业所需就是科研所向。作为江苏海洋大学一名海洋生物领域的科研工作者，应该主动承担起服务海洋新质生产力发展的重要使命，深度挖掘具有本地特色的海洋生物资源，进一步开发用于美妆、医药、功能食品等领域的高附加值活性物质。作为一名党支部书记，也将进一步增强党支部的政治功能和组织功能，落实“强国行”专项行动任务，加强有组织科研，带领广大师生在服务地方经济发展中贡献更多力量。
机械工程学院机械工程系主任 孙启新
习近平总书记强调，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。作为高校基层教学组织的负责人，深感使命在肩，大有可为。基层教学组织肩负着落实立德树人和专业人才培养的重要任务，我们将紧密结合产业发展需求，进一步优化课程体系，持续深化产教融合，加强学科交叉融合，着力构建“专业链对接产业链、课程群对接岗位群、实践平台对接创新链”的专业育人体系，进一步夯实科技创新与产业创新的人才根基，努力为我国高端装备制造业领域培养更多一流应用型人才，为科技进步和产业发展贡献力量。
2024级硕士研究生 钮硕硕
习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，科技创新与产业创新是发展新质生产力的基本路径。我深感科技创新是产业升级的核心驱动力，更是国家迈向高质量发展的关键。身处伟大时代，我们青年机遇无限，责任重大。科技创新不止于知识积累，更需实践突破，把专业知识用到社会实践中，解决现实问题。唯有不断创新，才能为个人成长奋进，为社会进步、国家富强挥洒青春汗水，以实际行动诠释“海洋人”的担当。
2021级本科生 孙小涵
作为新时代的大学生，我们应主动投身时代浪潮，敏锐捕捉市场动态，把自身所学专业知识与产业发展实际需求紧密衔接，助力经济高质量发展。身为外国语学院的学子，我们要用扎实的语言能力，搭建沟通世界的桥梁，跨越地域与文化的界限，向世界讲述更加真实、立体、全面的中国故事，为促进国际合作添砖加瓦，为建设教育强国、实现中国式现代化贡献语言智慧与青春力量。
