党的群众路线教育实践活动开展以来，淮海工学院党委始终坚持用抓学习来破除思想障碍，用广泛征求意见来集聚师生智慧，用真抓实干的作风来促进学校转型升级，对准了焦距，找准了穴位，抓住了要害，促进了发展。
静下心来抓学习。学校党委将理论武装作为活动的根本基础，要求领导干部要静下心来抓好学习，着力解决好党员干部的“总开关”问题。一是领导带头学。学校党委主要负责同志带头讲党课，党委常委分别深入基层开展宣讲和调研，党委委员带头学原文、带头谈体会， 在全校上下形成了上级带头学、领导示范学、全员集体学的浓厚氛围。二是创新形式学。9月中旬，学校党委分管理部门组、教学单位一组、教学单位二组、教辅科研院所组和服务部门组等五个小组，在全校范围集中开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，学校党委常委分别参加了各组的讨论。9月27日，学校党委组织全校领导干部组织开展习教育专题交流大会，对学习教育阶段的成果进行了展示。三是结合实际学。学校党委大力倡导学以致用、用以促学的优良学风，在第一环节中始终围绕“高等院校如何贯彻落实党的群众路线”、“怎样办好人民满意的大学”、“‘四风’问题在本校有哪些表现和怎样根治‘四风’问题”等，进行深入思考和广泛讨论，真正学深学透、学用相长。
沉下身来问意见。学校党委坚持开门搞活动，多种方式、多种渠道听意见，着力把“四风”问题找准查实。一是重点突出。学校征求意见过程中紧扣作风建设，重点听取师生员工对领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题，听取对贯彻落实中央八项规定和践行党的群众路线方面的意见和建议，听取事关学校综合改革、内涵发展、提升质量等重大事项的意见建议。二是范围广泛。学校领导深入全校各基层单位开展全面调研，广泛听取师生员工的意见建议，学校机关部门、直属单位领导听取本部门员工、广大师生（重点是服务对象）的意见建议，二级学院领导班子重点听取本学院师生员工的意见建议。三是方式灵活。学校主要领导深入各基层、深入课堂、深入食堂，广泛听取师生意见。学校发放1288份征求意见表到全校每一位教师手中，向每一位老师问意见。学校还通过设置意见箱、开通征求意见等方式征求各方意见。
提起神来促发展。学校党委要求党员干部要克服不以为然的思想、等待观望的思想、消极应付的思想和心存侥幸的思想，将精神状态好不好、责任担当够不够、改革锐气足不足作为检验活动开展成效的重要标准。在教育实践活动启动之时，淮海工学院被正式批准为硕士学位授权单位。学校党委认为，应该通过开展好教育实践活动，提神醒脑，凝心聚力，促进学校转型升级。经过深入思考和广泛调研，学校决定，要实现从学术型到应用型、从外延型向内涵式发展的转型，加快建设海洋特色鲜明、区域优势显著，以工为主、多科性协调发展的应用型大学。群众路线教育实践活动最终的落脚点是解决群众反映强烈的突出问题。学校坚持立学立行、即知即改，决定构建更为合理有效的薪酬分配、教学科研激励、职称评聘等体制机制，使广大教师人尽其才，学校迅速启动新教工食堂装修等项目，改善师生生活环境，提高师生的满意度。（淮海工学院 张兵）
2013年10月08日 来源：人民网－中国共产党新闻网
