新华日报   2021年12月17日   26版

高校思想政治理论课2021年修订版教材于今年秋季学期全面投入使用。为了贯彻落实好《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》精神，江苏海洋大学始终抓牢铸魂育人主渠道，从教学、教材、教师入手，围绕新教材中提出的一系列新思想、新目标、新要求以及关键词，认真备课、加强学习研讨，不断深化教学改革，全力打造富有生命力、鲜活力、引领力的思政课。

组织好教学打破传统立新立意

“我很喜欢上‘中国近现代史纲要’这门课，因为老师不仅通过讲历史人物来讲述历史，还开展‘党史人物我来评说’等活动，让我们每一个学生都参与进来。”该校文法学院的史乐美说，“自己‘备课’过程，比死记硬背知识点更让人印象深刻。”

为守好思政课堂主阵地，江苏海洋大学始终将“立新”贯穿教学始终，从教育引导、实践养成、制度保障等各环节，积极推动探索“大思政课”的实践路径。教学中重视发挥学生主体性，搭建多样化的思政实践平台，以“大学生讲社会主义核心价值观”公开课、“抗疫”故事会和马克思主义经典著作诵读等为载体，不断突破“只在课堂讲、只靠书本讲、只靠老师讲”的传统教学模式，让学生积极参与教学中，推动了学生自我教育和朋辈相互教育，增加了思政课的吸引力和育人效果。

培训好教师起而行之巧练内功

为帮助广大教师更好把握思政课新教材的指导思想、基本精神、核心内容、修订重点和难点，快速熟悉新教材，江苏海洋大学将“请进来”与“走出去”相结合、“重点研讨”和“集中备课”相结合，围绕教材中的新内容新重点，结合重大时事热点问题，定期开展教学观摩、集体备课、教学研讨、线上集中培训、专家讲座等，确保教学内容有序衔接。

近日，学校邀请省委宣讲团成员、南京师范大学马克思主义学院院长王刚教授为思政课教师作专题辅导报告，“如何将党的十九届六中全会精神融入新教材体系”“如何提出问题”“如何提高课堂‘抬头率’”，成为近期该校思政课教师学习研讨的热点。

“专家讲座让我们受益颇多。”该校马克思主义学院的李蓬老师表示，“我们要将培训与学习研讨相结合，起而行之，守好思政课堂主阵地，讲准讲活讲透新教材。”

用好新教材以赛促教提质增效

为了充分利用好新教材，不断磨砺教师的“真功夫”，江苏海洋大学马克思主义学院在秋季学期开学的第一天，就组织全体教师进行了新版思政课教材集体备课会。近期，为了对新教材的变化进行深入解读，学校组织开展了思政课新教材多媒体课件制作比赛。11位教师分别结合各自思政课程的特点，着重从教学目标、教学方法、教学环节、教学反思等方面对课程设计进行了阐释。

思政课是落实立德树人根本任务的“关键课程”。该校马克思主义学院院长沈春梅表示，全院教师都会以此次比赛为契机，积极把教材体系转化为教学体系，将“四史”内容融入思政课，更加重视价值引领，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（通讯员：李思雨）