全国高校思想政治工作网   2023年7月25日

自主题教育开展以来，江苏海洋大学始终坚持以“问题”为靶向，着力在发现问题、全力破题、共同答题上下功夫、求实效，努力把调研成果转化为解决问题、推动发展的实际行动，让调研始终保持“进行时”。

“一线作战” 让发现问题始终保持进行时

江苏海洋大学立足学校教育改革发展实际情况和需要，坚持下好调研“先手棋”，把江苏如何全面落实“四个走在前”重大任务和坚决扛起全面从严治党首提地重大责任这个“大题”细化为学校高质量发展的“小题”，确定了“涉海重大设施管理工作机制研究、学校海洋特色校园文化建设情况及作用发挥、‘向海’转型发展背景下专业结构优化调整的思考与实践、人事制度改革的重点难点问题及改革对策、推进高水平学科建设、有组织科研面临的现实问题及推进办法”等175个调研课题。

带着向海转型、高质量发展之问，校领导班子结合分管领域，带领党员干部深入院系、教室、宿舍、合作企业等基层一线，以“打破砂锅问到底”的“实”功夫把一线情况摸实摸准。聚焦学校党的建设、人才培养、学科建设、科学研究、国际交流与合作、人才队伍、内部治理等七大领域，先后组织学院党组织书记、院长、管理人员、教师和学生等不同群体，统筹召开5场专题大讨论和7场集中调研座谈会。通过召开座谈会、发放调查问卷、集体研讨、个人访谈、交流学习等方式，广泛收集和倾听不同群体中的“真心话”，梳理排查新老问题和师生反映强烈的问题。同时，鼓励学院主动联合相关职能部门，结合日常校内巡察、综合考核、信访举报等发现的问题建立“实时问题清单”，真正让发现问题始终保持进行时。

“一体统筹” 让破解问题始终保持进行时

为了深入寻找问题的“根子”和解决问题的“方子”，江苏海洋大学紧紧围绕学习贯彻习近平总书记考察江苏和对教育工作的重要讲话重要指示精神，将调查研究与推动年度重点工作统筹结合，建立成果转化运用清单，构建动态跟踪、交流总结、检查考核项，形成“加强学习、深化研究、解决问题、督查回访”工作闭环，确保调研成果从“纸上”落到“地上”。截至目前，学校围绕聚焦海洋特色校园文化建设、加强有组织科研、推进学校数字化转型等方面共撰写调研报告175篇，形成调研成果转化清单238个，制定文件和针对性措施11项。

调研成果的转化运用，是调查研究工作的“最后一公里”。 针对一些短期能解决的问题，学校坚持立行立改、紧抓快办。近日，学校成立了7个审核评估专项工作组，对20个学院开展新一轮本科教育教学审核评估专项检查；围绕人才培养、海洋文化和学风建设，学校积极整合校内资源，先后举办了第一届“海洋嘉年华”活动、“班长讲堂”、梦想公开课学风建设专场活动；组织60余支团队，开展以“保护海洋与经略海洋、乡村振兴与科技支农、基层帮扶”等为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。针对内涵发展建设中的“高水平人才队伍、博士单位创建及科技创新”等需要长期攻坚的问题，学校既拿出当下“改”的办法，又推进长久“立”的机制，坚持不懈化解“病灶”，让破解问题始终保持进行时。

“一以贯之” 让答好问题始终保持进行时

江苏海洋大学坚持盯着问题改，加强成果转化跟踪问效，抓好问题整改销号，深化年度长调研机制，让答好问题始终保持进行时。

以对策性调研答好高质量党建“政治题”。学校通过组织开展领导干部“政治三力”专题教育培训，出台实施《关于建立“1+5+N”监督体系及工作机制的若干规定》文件，开展“一支部一特色”支部党建品牌创建活动等，不断促进党建与业务深度融合，以党的建设高质量推动事业发展高质量。以研究性调研答好内涵建设“发展题”。开展本科教学高质量发展大讨论，科学谋划能够体现本科教学一流的考核指标，设置教学科研单位内部治理指标，不断提高和创新校内综合考核体系，将考核的制度优势转变为加快建设高水平应用研究型海洋大学的强大效能。以跟踪性调研答好产教融合“专项题”。明确有组织科研的方向及重点，以海洋资源开发利用、海洋生态环境保护治理、连云港“三新一高”主导产业为重点，江苏省涉海产学研合作联盟、连云港市新材料产学研合作联盟为依托，持续加强校地、校企对接，构建“五合型”有组织科研社会服务生态体系。以督查式调研答好服务保障“民生题”。召开师生座谈会，完善师生建议投诉平台，第一时间回应解决师生诉求。改造校区餐厅、宿舍环境，引入共享电动车，不断提升师生的满意度和幸福感。

原文链接：https://yurenhao.sizhengwang.cn/a/2023nztjy_zxdt/230725/1580861.shtml