为了进一步推进工程教育专业认证工作，让广大教师更好地理解工程教育专业认证的标准和理念，3月24日下午，计算机工程学院邀请全国工程教育认证资深专家、南京大学陈道蓄教授在东海厅做了一场题为“中国工程教育专业认证的理念、标准和方法”的报告。计算机工程学院的全体教师、部分工科学院拟参加工程教育专业认证的专业负责人、部分职能部门代表参加了报告会，报告会由计算机工程学院院长李存华主持。

报告会上，陈道蓄教授首先对工程教育认证的背景进行介绍，阐述了工程教育专业认证以“学生为中心、成果导向、持续改进”的核心理念及深刻内涵，然后依次围绕“什么是基于产出的教学评价”、“国际实质等效的含义”、“中国工程教育专业认证标准体现基于产出的原则”、“如何证明毕业要求项的达成”、“接受认证专业的准备工作”五个方面进行了深入浅出的解读。他强调，以学生为中心是工程教育认证的核心理念，也是回归教育的根本。为了真正实现以学生为中心，需要建立基于产出的教学评价机制和以目标为导向的教学计划，课程建设要逐步实现从知识传授到能力获得的转变，教学管理要更加关注对学生的影响。陈道蓄教授还通过生动的示例重点解读了复杂工程问题的定义、特征,并就计算机类专业如何培养学生解决复杂工程问题能力给予了合理的建议。

报告持续了三个小时，会场气氛热烈。陈道蓄教授关于工程教育认证标准、理念和方法的生动解读对于我院推进工程专业教育认证工作具有良好的指导作用。