为了贯彻落实党和国家对家庭经济困难学生资助政策，扎实推进精准扶贫，体现我校对家庭经济困难学生的关心、关怀，2020年寒假化学工程学院等15个学院在学生工作处的组织下，学院领导、辅导员和班主任对我校40名家庭经济困难学生进行走访慰问，涉及连云港、扬州、宿迁、泰州、徐州、淮安等地，为他们送去了近4万元慰问品、慰问金与成绩单，送上冬日的温暖与关怀。

每到一家，老师与家长、学生亲切交谈，详细了解学生的家庭情况、生活状况以及地方政府的帮扶情况，向他们介绍了国家与学校的各项资助政策，并将学生在校表现反馈给家长，倾听家长对学校工作的反馈与建议，同时鼓励学生对大学生活进行规划，勇于克服困难，自立自强，努力学习，遇到任何困难要及时和学校反映；鼓励家长要坚定信心、克服困难帮助学生成长成才，使家长也主动参与到学校的教育管理中，与学校携手做好学生的教育工作。

赣榆区某镇某村困难学生小Z的父亲是一名退伍伤残军人，乐观坚强，虽然家庭贫困，但坚持通过各种方式自强脱困，听到小Z在学校学习成绩优异、各方面表现优秀非常开心，不断感谢党和政府扶贫、扶智、育人的好政策，感谢学校老师对学生的教育和培养，希望老师加强指导学生的学业，一定会积极配合学校引领小Z成人成才。

徐州沛县困难学生小Q，门外萧条的冬景与室内闪亮的荣誉证书形成鲜明对比，小Q的姑姑见到学校老师泪眼婆娑，感谢学校对小Q的关心与帮助。小Q早年间父亲去世后，兄弟姐妹三人一直由爷爷奶奶抚养，去年爷爷去世后由姑姑照顾他们的日常生活。兄弟姐妹学习成绩都很好，依靠政府、学校的资助维持学业，小Q平时靠打工赚取生活费。了解到学生情况后，老师表示可以通过提供校内勤工助学岗位、申请困难补助等方式帮助小Q解决日常困难。偶然得知小Q情况的校友总会孙韶老师也表示会联系校友企业提供帮助。

受访学生及家长对老师的来访既高兴又感动，表示将努力克服困难，积极配合学校帮助学生顺利完成学业，不辜负国家和学校的期望，把学生培养成才将来回报社会；老师们也从中感受到来自学生家长对学生成长成才的那份期盼，对学生的情况有了更加直观、真实的了解，增添了立德树人的责任与坚守，为今后教书育人尤其是资助育人工作带来了更多的思考。此次走访慰问活动拉近了学校与家庭之间、老师与学生之间的距离，为进一步完善资助体系、提升资助服务工作水平、增强资助育人效果起到了积极推动作用，为日后的帮扶工作奠定了基础。