为进一步提升广大教师的信息化素养与教学能力，鼓励教师积极参加混合式教学创新教学竞赛，1月17日下午，计算机工程学院在学院306会议室举行混合式教学创新设计交流研讨会。会议邀请第五届全国高校混合式教学设计创新大赛优胜奖获得者王霞老师就参赛过程体会及收获进行了分享。全院教师参加会议，会议由院长仲兆满主持。

研讨会上，王霞老师对大赛目的、意义、赛事特点等进行了较为详尽的介绍，并结合自己的参赛经历，从教学日历填写、教学方案设计、说课PPT制作、视频录制等多个环节面与获奖的优秀作品进行了比较分析，并给出了积极留存教学过程资料、注意做好单课次的考核评价、教学反思及采用多种教学手段调动学生积极性等多条宝贵的教学建议。会议期间，与会老师们就如何开展混合式教学、如何解决混合式教学中的“难点”和“痛点”进行了交流。会议气氛热烈，研讨充分。

仲兆满对本次交流研讨会给予了充分肯定。他指出，提高教师的教学能力，鼓励教师教研创新，是计算机工程学院的一贯要求。全体教师要充分认识到混合式教学的重要性和必要性，要切实从提高教学效果出发，精心设计，认真打磨，不断创新。要以此次交流研讨为契机，不断探究学习和掌握新的教学理念和方式方法、适应新时代应用型人才培养需求，在课堂教学实践中提升教学能力和水平，以高质量的课堂教学把立德树人根本任务落实好。同时学院在新的一年中将持续推进教学竞赛方面的交流和分享，鼓励全体一线教师积极参与到教学竞赛与教学改革之中。

“本次研讨，让我充分认识到混合式教学工作的重要性，使我进一步明确了教学方法和手段多元化对于提升教学效果的意义，也进一步加深了我们青年教师对考核评价及教学反思的理解和认识。”会后，青年教师吴加莹颇有感触地说。