为加强江苏省图书馆资源建设的共建共享，推广图书馆资源建设和创新服务的实践经验，促进图书馆资源建设业务的交流，2024年9月《江苏省图书馆学会资源建设与共享专业委员会关于组织开展优秀案例征集活动的通知》下发后，资源建设与共享专委会共收到案例119个。我馆报送的《学科服务嵌入资源建设与共享案例——江苏海洋大学CADAL资源与服务推广》（负责人：王启云）荣获二等奖。

本案例的创新之处为：新业态环境下，开放共享资源日益成为现有文献资源保障体系不可或缺的刚需，基于CADAL特点与用户需求分析，探索将学科服务嵌入CADAL资源与服务推广，以专业视角研究资源、以用户研究兴趣为切入点策划个性化推广。

图书馆学科馆员的职业能力是依托各类资源向读者提供服务过程中形成的各类技能集，对数据资源的收集和支配、开发利用能力是新时代图书馆专业馆员必须具备的职业能力，高效、准确地获取、分析、处理、利用和提供数据，提供以数据资源为对象的新型服务，是解决目前图书馆服务过程中需求与能力不足之间主要矛盾的基本途径，也是图书馆实现服务转型升级的关键。此次获奖为我校图书馆发展之路注入了新动力。图书馆将加快推进服务转型升级，精准定位未来发展方向，推动书香校园建设，不断提升自身对学校教学与科研的支撑作用。