为深入落实立德树人根本任务，坚持师德师风第一标准，健全师德师风建设长效机制，文法学院始终将师德师风建设摆在首要位置，在党建引领、弘扬教育家精神、专项治理、考核评价等方面持续发力，扎实推进师德师风建设。

以党建引领，压紧压实师德师风建设责任链条。学院党委切实扛起师德师风建设主体责任，将其纳入全面从严治党工作布局和党风廉政建设责任制考核，做到同部署、同检查、同考核。3月1日，学院召开全面从严治党工作会议，强调党委领导班子成员履行“一岗双责”，系党支部书记是系师德师风建设的第一责任人。3月11日，学院在树立和践行正确政绩观学习教育部署会上，明确要求教职工提高政治站位，锚定“为民造福”根本方向，校准政绩观坐标，依托“三会一课”、主题党日活动、做好正反两方面典型案例归集，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

以弘扬教育家精神，涵养教书育人“大先生”。4月15日，全院集中学习《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，以强师促强教，围绕思想铸魂、思政融合、教师自律、专业素养、权益保障、尊师重教六大维度系统谋划教师发展工作，引导全院教师牢固树立师德师风首要标准，将自律自省与慎独慎微的教师姿态落实到教学实践中。4月24日，在学院组织收看的“教育家精神在江苏”专场宣讲会上，用鲜活实践案例具象化诠释了教育家精神的时代内涵，也为青年教师未来从教指明了前进方向，提供了行动遵循。

以专项治理为抓手，织密师德师风防护网。针对师德师风建设中存在的问题，文法学院找准着力点，靶向发力，提升师德师风建设质效。5月13日，学院组织教职工学习《江苏海洋大学在职教职工兼职管理规范（修订）》，逐条厘清校外兼职行为界定标准、范围、报备审批流程与违规处置办法以及其他禁止情况与有关规定。

6月3日，院长吴明忠进行《筑牢科研诚信底线，营造风清气正学术生态》专题讲座，深入解读科研诚信政策制度。通过多起全国高校师德失范、科研失信典型警示案例，组织全体教职工现场签订科研诚信承诺书，筑牢科研诚信防线、坚守学术底线，深化教育领域腐败问题的整治工作。6月17日，学院聚焦于“网络‘翻墙’的危害与防范”，明确使用“网络加速器”“vpn”等工具规避国家网络监管，非法访问被国家禁止的境外网站行为属于违法行为。会议深入分析“翻墙”行为带来的违背师德师风建设、动摇意识形态、科研泄密等多重风险。从教师自律、学院治理两端建立约束机制，增强教师法律意识，严守网络纪律红线。

以挥好考核“指挥棒”，激活干事创业“新动能”。构建科学考核评价体系，完善师德师风培育、考评、奖惩、监督机制，是推动学院高质量发展的关键所在。3月11日，院长吴明忠组织学习《江苏海洋大学教学科研业绩核算办法》，强调教职工按实际贡献分配，督促老师积极申报各类项目，以标志性成果提升教学科研创新水平。6月3日，学院组织全体教职工研学《江苏海洋大学师德师风考核实施办法》，逐章学习考核内容，明确考核组织与程序细则，确保考核工作全流程规范、公平、公开。党委书记魏范青对《江苏海洋大学教师师德失范行为处理暂行办法》进行了完整解读，明确师德师风失范责任主体。

文法学院通过多措并举、多点发力，全方位推进师德师风建设工作，不断引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，巧用综合评价之“尺”，推动学院高质量发展业绩驱动，形成了实干争先、奋发有为的生动局面。