——文学院团委创新活动载体纪实

      11月19日晚，文学院团委在讲堂楼报告厅成功举行“中华经典朗诵”决赛。
      选手们饱满的感情、优雅的举止、震撼人心的朗诵，赢得评委和学生一致的好评。“从他们的朗诵中学到不少技巧，我明年也想报名了”，“参赛选手们声情并茂的朗诵让我对这些诗的内涵有了更深刻的体会”，新闻101班的徐丹和高秘101班的王雪芹说。
      今年九月份以来，文学院团委围绕“党政关注、青年所需、共青团能为”的原则，把学生的兴趣爱好和学业需求有机结合，举办了一系列创新型校园文化活动。以此来培养了学生“读”、“写”、“说”的综合能力，提升文学院学生的专业素养。

凸显专业靠创新

      平时课堂上训练了较多的“听”，那么，如何锻炼同学们“读”、“说”与“写”的能力呢？文学院团委会经过深入调查研究，提出了从学生兴趣好和学业需求中寻求答案，首届新闻时评竞赛、博客征文大赛应运而生。
      “中华经典”诗歌朗诵比赛中，参赛选手通过阅读大量的中华经典，选取适合自己的诗歌进行朗诵，“通过反复朗读，我更深层次地了解诗歌的内容，体会到它独特的内涵。”中文班的陈惠筠说。
      “我早就想锻炼一下自己的思维能力了，终于有了平台让我检验自己的学习状况。”得知文学院举办新闻时评竞赛后，新闻091班的付斌同学踊跃报名。参赛选手将所学知识与社会实践相结合，对时事进行深入的剖析，给出自己独到的见解，面对评委的现场提问，选手们迅速思考，流畅应答。评委们还提出具有针对性的相关建议。“新闻时评竞赛给了我一个自由表达观点的场所，老师的指导让我认识到自己考虑问题的片面性，今后我会改进。”新闻082班的张文峰说。“看，‘青春故事’、‘博客征文’，应该很有趣。”，文学院举办的以“我的青春故事”为主题的博客征文大赛吸引了不少同学参加。“博客大赛比我以往参加过的征文比赛更具创新性。”新闻101班的李昀桦说。学生及时用文章记录青春点滴，不仅培养了写作能力，也使思辨能力得以升华。
      另一方面，这些活动又丰富了校园生活，使之成为思想教育的新载体。

思想教育新载

      文学院团委负责人谢朝清老师表示，“培养学生的思想道德是教育的使命。开展这类活动有利于引导同学们认清所肩负的历史使命，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高自身素质。”诗歌朗诵比赛结合舞蹈、古典乐器的伴奏，使现场充满了浓郁的诗情画意，飘荡着芳香的文化气息。选手们朗诵经典诗歌，《我的南方与北方》温婉抒情，《相信未来》则是铿锵有力、字字珠玑。观众听后体会到中华民族的传统瑰宝的魅力，“经典的诗歌、完美的朗诵让我如沐春风，陶醉在中华民族丰富而细腻的情感世界中。”大一新生林丛珊说。朗诵诗歌也潜移默化地影响着参赛选手，本次朗诵冠军窦华阳说，“朗诵排练期间，我无数次被那些经典诗歌所感动，诗歌将思想艺术化，告诉我们明礼诚信、团结友善、勤俭自强……”
      新闻时评活动中，对于“官二代撞人”事件，中文091班的张晨晨同学表示：“我们要做有道德，敢于担当的有为青年，应努力使自己走向成熟，服务社会。”新闻082的李鹏这样看待“钓鱼岛主权问题”，“中日之间缺乏真正的相互信赖与相互理解，我们应该以和平方式正确看待和解决中日关系，理性表达爱国热情，珍惜稳定发展的局面。”
      此次活动意义深远，对文学院的广大学生们在提高各个方面的能力上都有很大的帮助。