为进一步推进课程思政建设，充分发挥党支部的政治功能和组织育人功能，6月23日下午，计算机工程学院软件工程系党支部在计算机楼306会议室组织开展“课程思政建设研讨”主题党日活动。副校长严云洋、学院党委书记唐瑶、支部全体党员、其他支部党员代表、系普通教师代表等参加了活动。

活动中，支部党员李慧老师从《Python程序设计》课程的思政元素挖掘与运用，思政案例的设计与引入等方面进行了介绍分享，通过一个个具体的教学案例，展示了如何让知识传授与思政育人结合的更有温度、更有活力、更有力量。胡文彬老师从《数据结构》课程的课前“历史与今天”、课间“学习强国”、课堂“知识点思政”、作业“独立与协作”以及试题中的红色教育五个方面展示了课程思政的教学设计与方法。网络工程系党员陈艳艳老师则从思想认识、实践体会、感悟思考三个方面分享了自己在课程思政教学过程中的实践经验，总结了“一条主线”+“五大重点”的思政元素来源与表达，重点突出了课程思政在学生培养中的引领地位、教师在课程思政中的主导作用以及教师党支部在课程思政建设中的组织推动作用。

交流分享环节，严云洋指出，教师要真正认识和理解课程思政建设的内涵和重要意义；要多途径挖掘并运用好思政元素，以润物无声的要求融入教学过程；课程思政建设对教师自身能力和素质提出了更高的要求，注重提升教师专业知识能力的同时，还要进一步加强师德师风建设。

支部其他党员以及普通教师代表就如何进行教学设计将思政元素有机融入到专业课程的教学之中，实现价值引领与知识传授的有效结合，展开了热烈讨论。

通过优秀教学设计的分享展示和充分的交流讨论，老师们对课程思政有了更加深刻的认识和体会，也开拓了挖掘思政元素与课堂教学有机融合的思路，尤其是“育人先育己”更是得到了党员老师们的普遍认同。与会教师表示，要率先将育人内涵贯彻落实到课堂教学中，深入推进专业教育与思政教育紧密融合，发挥好专业课程隐性的德育功能。

软件工程系党支部书记汪前进老师表示，支部将多组织观摩、交流、分享好经验、好方法，切实将党建工作与思想政治教育深度融合，使党支部成为推动课程思政工作的坚强战斗堡垒。