学科建设是学校全面发展的龙头，其建设水平体现了学校的办学实力、学术地位和核心竞争力。五年来，学校坚持特色化、差异化发展思路，以博士学位授权单位建设为抓手，打造优势学科，强化重点学科，深入推进博士点培育学科建设，学科建设水平持续提升。

强化顶层设计，建立制度保障

充分发挥学科建设的龙头作用，按照“高起点、高要求、高水平”的标准整体规划全校学科建设，出台《中共江苏海洋大学委员会关于进一步加强学科建设的若干意见》《江苏海洋大学学科建设五年行动计划（2021-2025年）》等指导性文件。加强学科布局的顶层设计和战略规划，统筹推进优势学科、重点学科、支撑与基础学科建设。通过优先发展、重点支持，建设若干涉海优势学科，打造一批重点学科，夯实支撑与基础学科，促进学科交叉融合，初步建成以涉海学科为核心，多学科相互支撑、协同发展的学科体系。

江苏海洋大学学科建设工作会议

坚持分层推进，学科体系更加完善

坚持特色化、差异化发展思路，在政策、制度上采取不同的倾斜度加以激励。根据各学科实际，将学校的24个学科分为三个层次，分别为5个优势学科、8个重点学科和11个基础与支撑学科，逐步梳理并构建学科群，推进学科群建设理念。优化学科结构，提高学科建设质量，学校一级学科硕士点达到7个、专业学位硕士点达到12个，涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个学科门类，学科体系更加完善。

对标对表建设，推进博士单位创建

学校连续三年将博士学位授予单位创建工作列为年度党政重点工作，制定出台《江苏海洋大学推进博士学位授予单位创建工作方案》，明确水产、海洋科学、化学工程与技术、机械工程、药学5个博士点培育学科建设任务，对标对表推进创建指标落实。制定核心指标责任清单，落实到具体部门和责任人，明确时间节点。学科建设经费重点投向博士点培育学科，紧盯博士学位授予单位创建年师均科研经费、生师比、教师博士比、生均经费、重点奖项与项目等关键指标落实与推进情况，确保关键指标完成进度。定期召开博士学位授权点培育学科创建月例会，即时掌握学科工作进展，编辑学科工作简报，即时向学科建设领导小组汇报推进情况。进一步强化了与兄弟高校、教育主管部门、国务院学科评议组的沟通与交流工作。

强化内涵建设，学科影响力持续提升

进一步凝练学科方向，打造学科标志性成果产出力度。“十三五”省重点学科终期验收“生物工程”获批优秀，“生物工程”“应用经济学”“药学”“机械工程”四个学科获批“十四五”省重点学科B类建设计划。省优势学科“海洋科学”顺利通过省三期项目验收并进入四期项目建设，进一步凝练学科方向，目标任务导向，积极开展项目建设。启动学科影响力提升工程，通过两年来强力推进，工程学学科首次进入ESI前1%，植物与动物科学、化学学科影响力持续提升。学校多位教师担任中国海洋湖沼学会、中国水产学会、中国海洋工程咨询协会的理事等国家级学术团体的理事，学校学科影响力持续提升。