“宝宝者，宰相故里，文都桐城人氏。一生为师，以道，济学子；以明灯，传江海。”近日，我校官博收到了来自校友的一封洋洋洒洒近三千字《道济学子，传灯江海》的来信。在信中,他回顾了自己大学至今一位恩师对自己的五次人生指点。这些影响她颇多、使她受益终生的敦敦教诲，都离不开一位被学生们亲切地称之为“宝宝” 的老师——吴价宝。
吴价宝，1989 年进入江苏海洋大学工作，1992 年成为一名中国共产党党员。曾任我校商学院院长、财务处处长、法律与公共管理学院院长，现任我校文法学院党委书记，二级教授，硕士生导师。
“我工作以来的初心就是，以先进为标准，以严格为底线，在各个角色和工作的各个方面都要以先进和严格来约束和激励自己。”虽然自身角色在不断变化，但吴价宝从未忘记过自己该担起的责任与守住的初心。
工作 32 年以来，他始终把教书视为一个神圣的使命，自始至终坚持“三不讲”的 授课理念：不讲没有准备的课、不讲没有感染力的课、不讲误人子弟的课。同一门课程，即使他对大纲与知识点已经熟烂于心、倒背如流，但吴价宝依然会提前认真备课，丝毫不敢怠慢。“世界经济变化莫测，新的管理学分支发展将更加迅速。”为了紧跟发展潮流，让学生学到最新最有质量的知识，吴价宝在课堂准备上下足了功夫。他以书本内容为基础，但又不仅限于此，带领学生将目光投向当下的社会经济与时代背景中。讲述过于晦涩难懂的理论内容时，他深入浅出，耐心分析，把控好课堂节奏，用自身渊博的知识牢牢吸引住学生的注意力。即使毕业好几年的学生回到母校后，依旧会从后门偷偷溜进课堂，想旁听一下他的管理学课。“宝哥讲课富有感染力和激情，总是容易抓住我们的心，我很喜欢上他的课。”会计学专业的学生说。
德高为范，技高为师，老师要先正己身，方可施教于人。在吴价宝看来，大学生的精神世界犹如一张白纸，需要老师的价值观去引导。“不讲误人子弟的课”，这是他一直以来的最为重要的上课理念。多年来他严于律己、争做表率的形象影响了很多人。在吴价宝还是系主任的时候，有一位学生沉迷于各种小生意，因此荒废了自己的学业。吴价宝知道后，将该生领回家中，情真意切地劝导他，“不要再做生意了，在校期间大好时光，应当好好学习，不要捡了芝麻丢了西瓜，赚钱的机会以后多的是。”那位学生当时并没有将他的话放在心上，而毕业开始工作时，走了一些弯路，吃了一些苦头，才突然想起当年吴价宝的一番谆谆教诲，后悔不迭。但是机会仍在，他当即亡羊补牢，成就了一番自己的事业。在南财大读研的学生，毕业之后回母校报考辅导员，在谈到为什么选择辅导员这一岗位时，说道：“在学校学习的时候，老师们在课堂上的每一个言行对我们来说都有很大的影响。我就是受了吴老师的影响，觉得人生应该像他一样精彩。”
“做好了人，你才有机会做好事”这句教诲让他的学生明白，一个谦卑正直的人，一个踏实靠谱的人，一个利他奉献的人，才能赢得他人的信任与尊重，才能得到有些人一辈子也没有的机遇。
从教的这些年，他鼓励关心自卑的学生，帮助学生重拾信心；面对即将走向社会，陷入迷茫期的毕业生，他安慰引导，告诉他们不用害怕走弯路，年轻是最大的资本；为了让学生前往心仪的暑期社会实践岗位，他委托老乡帮忙，甚至还亲自去探望学生。在他看来这些根本无需记住的关心与帮助，让一批又一批学生一直感念这位一路点化护佑的恩师，即使毕业多年，只要有机会回到母校，他们就会去看望吴价宝。甚至有学生自发组织已毕业的同学，以纸传情，将对吴价宝的感谢亲笔写下，汇聚成厚厚的一摞邮件递给他。回想起这件事，吴价宝感动地说：“毕业多年的学生们通过这种方式向我回报，我觉得我的教师生涯没有遗憾了。”
吴价宝始终以一名党员的初心对待每项工作，在商学院担任院长期间，不仅关注老师的教学，还关心他们的生活，小到老师家属调动、老婆找工作、小孩上幼儿园等。不管是学生还是老师有困难找他，他都会想尽办法帮他们解决。他还提出了“ 实力商学院、和谐商学院、幸福商学院”这三大愿景，长期从事教学改革，申报教学成果，并且发挥带头作用，带着全院师生一起努力一起建设，取得了一系列可喜的成绩，曾荣获江苏省教学成果一等奖，国家教学成果奖二等奖、“江苏省模范职工小家”“江苏省模范职工之家”等多个表彰。
