为进一步提高青年教师和研究生的科研能力，营造良好学术氛围，推进学科专业建设和人才的高质量培养，促使个人和专业共同发展， 7月8日下午，计算机工程学院在306会议室召开“青年教师和研究生科研能力提升暨软件工程专业培养方案”暑期研讨会。南京大学高阳教授和刘嘉教授、市政务办副主任储嘉祥、716研究所科技部主任陈鹏、计算机工程学院李存华教授、学院青年教师和研究生代表等共30余人参加了本次研讨会。会议由计算机工程学院院长仲兆满主持。

会议分两个阶段，第一阶段研讨科研能力提升。与会专家结合自身工作和科研经历，从科研素质培养、科研环境建设、为何做科研，如何做科研，如何申报高质量课题等方面分享了自己的科研心得体会，对教师和学生提出的学术论文写作及学术研究中的困惑等问题一一予以详细解答，并鼓励师生多参加学术会和研讨会，扩大视野，集思广益，不断迸发科研创新火花。

第二阶段讨论软件工程专业培养方案。软件工程系副主任贾东宝博士基于学院软件工程专业培养现状，从培养目标与专业特色、毕业要求及指标点分解、培养目标与毕业要求关系矩阵、教学大纲、课程体系设置等方面汇报了软件工程专业培养方案的内容及存在的问题。与会专家点评了汇报内容，并就人才培养目标、软件工程师资队伍建设、毕业要求，课程设置合理性、软件工程实践教学等方面给出了许多合理性的意见与建议。

7月11日下午，2023年度商学院新教师培训会在文渊北楼355举行，培训对象为近年来学院引进的新教师，商学院院长孙军、副院长张瑞龙、翟仁祥以及肖侠教授、张纪凤教授参加此次培训会，会议由商学院党委书记万金店主持。

全国优秀教师、校“教书育人”先进个人肖侠教授为新教师进行了题为“我与教学”的课堂教学培训。肖老师从课前准备、课堂教学、教书育人三个方面结合真实生动的育人案例介绍了她如何进行高效课堂教学的经验，向新教师分享如何做到“不讲没有准备的课、不讲没有感染力的课、不讲误人子弟的课”。

校学位委员会委员张纪凤教授有针对性为新教师进行了“踏实进取，打造社科研究新高地”的科研能力提升培训。张老师从“论文为本、项目为王、获奖为实”三个方面，生动详实地介绍了年轻教师在科研起步阶段，如何结合学科特点，把握好研究方向选择、论文选题、思路创新、团队创建等科研实际问题。

商学院副院长张瑞龙向参加培训的新教师介绍了学校的各项教学规范要求及优秀教学案例分享，要求大家在教学工作中要务必遵守各项教学规章制度，提升课堂教学水平。院长孙军也向新教师们分享了在选择研究方向、撰写高水平论文方面的经验，鼓励新教师紧跟时代脉搏，勇于创新，不怕吃苦，精益求精，全面提升自己的教学与科研能力，为学院高质量发展提供更多助力。